Berlin Schöneberg Urban-Art? Die digitale Stadtrallye zu Street Art & Graffiti 🌈

Für Wandertag & Klassenfahrt: Berlins bunte Wände verstehen 🔎 Erkundung auf eigene Faust

Planst du gerade die nächste Klassenfahrt nach Berlin, einen Wandertag oder einen spannenden Projekttag zum Thema Kunst und Stadtkultur? Suchst du nach einer Aktivität, die deine Schülerinnen und Schüler wirklich begeistert und bei der sie nicht nur passiv, wie bei einer klassischen Stadtführung, zuhören, sondern aktiv die Stadt entdecken? Dann haben wir genau das Richtige für dich: die vom lialo Autor Urban Pilot entwickelte selbstgeführte Smartphone-Tour Urbanes Berlin: Street-Art, Graffiti & Co..

Rund um das URBAN NATION Museum für Urban Contemporary Art (Eintritt kostenfrei) erkunden deine Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen selbständig die Street-Art-Szene Berlins. Mit dem Smartphone in der Hand werden sie zu Entdeckern, lösen Aufgaben und lernen dabei fast spielerisch alles über Murals, Stencils, Paste-Ups und die Künstler dahinter – direkt vor Ort, authentisch und interaktiv.

Fotos aus der Tour

Daten der Tour

Start und Ende: Bülowstraße vor dem Urban Nation Museum (Eintritt kostenfrei)
Dauer: 2 bis 3 Stunden
Wegstrecke: ca. 3 km
Empfohlen für Klassenstufen: 10. bis 13. Klasse
Verfügbare Sprachen: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch

Warum diese digitale Stadtführung das ideale Berlin Programm für deine Klasse ist

Die digitale Schnitzeljagd durch Schöneberg ist mehr als nur ein Spaziergang. Sie ist eine moderne und pädagogisch wertvolle Art, urbanen Raum und Kunst zu erleben.

Selbstbestimmtes Lernen in kleinen Gruppen: Die Tour ist als selbstgeführte Erfahrung konzipiert. Das bedeutet, du kannst deine Klasse in kleine Teams aufteilen, die die Tour in ihrem eigenen Tempo absolvieren. Das fördert Teamgeist, Orientierungsvermögen und selbstständiges Arbeiten.

Interaktiv und motivierend: Statt trockener Vorträge erwarten deine Schülerinnen und Schüler 9 spannende Aufgaben und 14 interaktive Stopps. Sie müssen genau hinsehen, kombinieren und lernen durch aktives Tun. Ob sie die Technik hinter einem Kunstwerk von VHILS erraten oder ein verstecktes Detail eines Murals finden – der Entdeckergeist wird geweckt!

Relevante Lerninhalte: Die Tour ist vollgepackt mit Wissen. Die Schülerinnen und Schüler erfahren alles über die verschiedenen Techniken der Street-Art, von der Schablonentechnik (Stencil) über aufgeklebte Kunst (Paste-Up) bis hin zu riesigen Wandgemälden (Murals). Sie lernen international bekannte Künstler wie Shepard Fairey (bekannt durch das „Hope“-Poster von Barack Obama), JPS oder das Kollektiv 1UP und deren politische und soziale Botschaften kennen.

Flexibel und einfach zu organisieren: Die Tour startet und endet am URBAN NATION Museum. Da der Eintritt in das Museum kostenfrei ist, lässt sich die Tour perfekt mit einem vorherigen oder anschließenden Besuch dort thematisch passend kombinieren.

Was erwartet deine Schülerinnen und Schüler auf der Street-Art Führung?

Die Tour führt durch die Straßen rund um das Urban Nation Museum in Schöneberg, einem wahren Hotspot für urbane Kunst. Auf dem Weg entdecken deine Schülerinnen und Schüler:

• Gigantische Murals: Atemberaubende, haushohe Wandgemälde von international gefeierten Künstlern, deren Entstehung und Botschaften auf der Tour erklärt werden.
• Versteckte Details: Die Kunst steckt im Detail! Die Tour schärft den Blick für kleine, unauffällige Kunstwerke an Stromkästen, Laternen oder auf dem Boden.
• Künstler und ihre Geschichten: Die Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur die Kunstwerke, sondern auch die bewegenden Biografien der Künstler kennen, wie die von JPS, der durch einen Besuch einer Banksy-Ausstellung sein Leben veränderte.
• Verschiedene Techniken hautnah: Was ist der Unterschied zwischen einem Mural, einem Stencil und einem Paste-Up? Nach dieser Tour wissen es alle. Sie lernen sogar die „Scratching“-Technik von VHILS kennen, der seine Porträts aus dem Putz herausarbeitet.

Aktivität für Wandertag, Projekttag und Klassenfahrt

An vielen der 14 Stationen wartet eine Quizfrage oder eine Schätzaufgabe auf die Gruppen. Wie entstehen Murals? Was sind Stadtmöbel? Diese interaktiven Elemente lockern die Tour auf, motivieren zur Auseinandersetzung mit den Inhalten und verwandeln den Ausflug in eine Art Stadtrallye. Das Wissen wird so nicht nur konsumiert, sondern aktiv erarbeitet und bleibt besser im Gedächtnis.

Die Idee für das Thema Street-Art und Graffiti auf einer Klassenfahrt nach Berlin!

Schluss mit langweiligen Stadtührungen! Gib deinen Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Berlin auf eine Art zu erleben, die ihrer Lebenswelt entspricht: digital, interaktiv und authentisch. Diese selbstgeführte Tour ist die perfekte Idee für den nächsten Wander-/ Projekttag oder als Highlight für die nächste Klassenfahrt – eine digitale Schnitzeljagd, die Bildung und Spaß ideal verbindet.

Und das Beste, all das Wissen wird nicht nur konsumiert, sondern aktiv erarbeitet und bleibt besser im Gedächtnis.

So sieht’s aus